7132 Habilidades de Coaching
HABILIDADES DE COACHING
RESUMEN
El “ Cuestionario de la buena forma ” detalla las condiciones para que un resultado esté bien definido:
enunciado en positivo, con lenguaje descriptivo sensorial, con alcance propio, ecológico, y asociarlo a
un indicador de verificación.
La herramient a “ Visualización del futuro ” es útil para objetivos lejanos (de más de un año), Quita
presión a los hitos futuros desglosándolos en metas intermedias, centrándonos en el presente.
El “ Cuadrante de Eisenhower ” ayuda a priorizar las tareas. Valora las tarea s bajo dos criterios:
importancia (impacto en los objetivos) y urgente (imprescindible hacerla ya /o con plazo). Su
tratamiento depende del cuadrante donde se encuentren: Tarea Importante/Urgente (hacerla ya
personalmente), Tarea Importante/No urgente (se le asigna fecha límite), Tarea No importante/Urgente
(se delegan), Tarea No importante/No urgente (no se hacen…).
Las “ Posiciones Perceptivas ” básicas son: a) 1ª Posición que es el propio punto de vista. b) 2ª Posición
que es el punto de vista del otro, permite comprender su mundo, conduce a la empatía y a la sintonía.
c) 3ª Posición que toma un punto de vista exterior y desapegado, observa la conexión y relación entre
tú y el otro. d) 4ª Posición que es la perspectiva desde el sistema en el que se actúa, cómo se influyen
recíprocamente las acciones y el sistema.
La “ Metacartografía ” es un proceso para cartografiar interacciones difíciles y a manejarlas mejor.
Identifica, y altera los bucles de comunicación que están manteniendo una interrelación difícil. Al
adoptar múltiples posiciones perceptivas (uno mismo, el otro y el observador), la persona maneja la
situación mejor. Ayuda a descubrir elementos de la relación y otras alternativas de actuación.
La “ Imaginería ” implica la coordinación de subprocesos: Soñador, Realista y Crítico. El Soñador
aporta nuevas ideas y objetivos (“Quiero”), el Realista el proceso de cómo poderlas desarrollar en la
práctica (“Cómo”) y el Crítico ayuda a evaluar y refinar los productos y a evitar problemas (“Y si…”).
El coach hace preguntas clave en cada fase y observa al coachee.
“ El Anclaje ” es un proceso que asocia alguna respuesta de comportamiento ( o recurso interno) a algún
activador mental o físico, para poder acceder rápidamente a la respuesta deseada.
Una forma de tratar con los valores o creencias aparentemente contradictorios es utilizar el reencuadre
verbal para crear una “cadena” que una los distintos valores / creencias.
El marco “como si ” es utilizado para poner a prueba las creencias limitadoras, confrontándolas co n
otras alternativas o con contraejemplos, permite abandonar nuestra percepción actual de las
limitaciones y superar las resistencias.
“ El doble lazo ” son dos obligaciones que se oponen a las que se junta una tercera que impide cualquier
salida. Tener conciencia de esta situación permite distanciarse de ella y tomar una decisión con todos
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